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DELLA STORIA E DELLA GUERRA / IV Lezione - Gettysburg, 1-3 luglio 1863
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I BIZANTINI IN ITALIA / II Lezione. Ravenna e la cultura artistica nelle regioni “bizantine” in Italia
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EBLA LA CITTÀ RITROVATA / IV Lezione - Ebla nel II millennio: la necropoli reale e la città del Bronzo Medio
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IL CAMMINO DI SANTIAGO / IV Lezione - Santa Maria la Blanca y Leon
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I BIZANTINI IN ITALIA / I Lezione. I Bizantini in Italia: dalla gloria di Giustiniano all’arrivo di Roberto il Guiscardo
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NELL'UNIVERSO DELLA SIMBOLOGIA MEDIEVALE / III Lezione - GLI ANIMALI: vizi e virtù nei bestiari (parte 2)
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Antico Egitto / V Lezione - La scoperta dei geroglifici tra egittomania e colonialismo
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FENICI. IL POPOLO DELLA PORPORA / II Lezione - I Fenici storici del vicino oriente dell'età del ferro
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EBLA LA CITTÀ RITROVATA / III Lezione - Come si fa uno scavo archeologico? Il metodo dello scavo stratigrafico come sistema di esplorazione della terra.
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SECOLO 1800 / II lezione. ROMANTICISMO - Eugène Delacroix e Théodore Géricault.
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I MOVIMENTI DELL’ARTE CONTEMPORANEA / V lezione - Land Art e Installazioni Ambientali (Richard Long, Robert Smithson, Christo e Jeanne-Claude, Alberto Burri)
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NELL’UNIVERSO DELLA SIMBOLOGIA MEDIEVALE / IV Lezione – GLI ANIMALI: vizi e virtù nei bestiari (parte 3)
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