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AFRICA ROMANA / IV Lezione: Roma e il sogno africano nel XX secolo
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FENICI. IL POPOLO DELLA PORPORA / II Lezione - I Fenici storici del vicino oriente dell'età del ferro
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NELL'UNIVERSO DELLA SIMBOLOGIA MEDIEVALE / VII Lezione - IL TEMPO DI DIO E IL TEMPO DELL’UOMO: Zodiaco e Ciclo dei Mesi (parte 3)
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SECOLO 1800 / II lezione. ROMANTICISMO - Eugène Delacroix e Théodore Géricault.
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POMPEI / IV Lezione - La locandiera Asellina, la meretrice Eutyche e il gladiatore trace Celado: postriboli, taverne e spettacolo a Pompei.
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15.00
NELL'UNIVERSO DELLA SIMBOLOGIA MEDIEVALE / IV Lezione - GLI ANIMALI: vizi e virtù nei bestiari (parte 3)
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MARCO POLO / II Lezione - Comincia il grande viaggio: la terra Santa e la Persia
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SECONDA NARRAZIONE IN MUSICA: Il tempo/Capodanno
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DAR AL ISLAM / I Lezione - Arte e cultura del mondo islamico nel Medioevo - Maometto il sigillo dei profeti. Da Medina alla conquista del mondo
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V LEZIONE / Il Romanico - Arte Romanica: raccontare con le immagini.
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CIVILTÀ PRECOLOMBIANE / III Lezione - Aztechi
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QUANDO L’ARTE È DONNA / IV Lezione - Impressione Donna: Berthe Morisot, Mary Cassat
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LA DINASTIA GIULIO-CLAUDIA / IV lezione: Claudio e Messalina, l’uomo senza qualità e la meretrix augusta
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I PRIMITIVI FIAMMINGHI DEL XV SECOLO / II Lezione. Rogier van der Weyden
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MARCO POLO / I Lezione - Vi presento Marco Polo: l’uomo, la famiglia, Venezia
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IL CAMMINO DI SANTIAGO / III Lezione - Burgos
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FENICI. IL POPOLO DELLA PORPORA / V Lezione – Mozia isola fenicia (seconda parte)
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